武陵观察网 问答 中考语文作文得分规则(中考满分作文方法)

中考语文作文得分规则(中考满分作文方法)

你羡慕别人满分的作文吗?事实上,你可以。下面小编来解答一下2019中考语文满分作文的写作技巧和规律。希望对你有帮助!

中考满分作文的六大秘密

一个流派

写记叙文的话,要好好复习。

两条原则

1,真相可以是感性的。真正能打动读者的,是你亲身经历过的身边的小事。

2,机智的言论可以煽情。只有幽默活泼的语言,才能让读者眼前一亮,让人不断点头叹息。

三字要求

1.稳:写好东西,力求按照记叙文的六要素把东西解释清楚。注意开头和结尾的点,最后指出中心,这样才能稳步发挥你的写作水平。尤其是写作能力好的同学,不要强迫自己写一篇“大作”。你80%的写作水平可以用在考试作文上,这是很棒的。

2.细节:不要像电视故事介绍那么简单。中间要加上环境描写,人物外貌,动作,语言,心理描写。能力好的同学会回来一些距离和运动的对比,侧面对比,环境渲染,五官描述。是一篇细腻动人的文章。

3.精致:对于普通学生来说,“精致”体现在:

(1)选择自己最擅长的;

(2)写出你最好的文字;

(3)采用最舒服的结构(总分结构或顺序叙述),努力发挥自己的水平。

对于写作能力好的学生来说,“好”应该体现在:

(1)选择自己有把握写的新东西;

(2)有漂亮的文笔;

(3)精心安排开头和结尾,适当运用倒叙、烘托、联想、象征、描写、抒情,以小见大,先扬后抑,渲染气氛,借景抒情,以物为喻,以物为喻,架构文章;

(4)采用适当的修辞手法,特别是比喻、重复、排比、设问等。恰当运用成语,引用谚语名句,增添文采。

四个过程(保留基本点)

1.审题意思:请注意。如果没有很好地考查题意,就要花2-3分钟看一下作文题,然后回答基础知识题。

2.设置好中心:至少引导自己想说什么,喜欢还是不喜欢?你是感动还是反对?是幸福还是痛苦?是哲理还是深情?是表扬还是批评?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.选材:符合题目要求,自己最熟悉,能写好的东西。

4.写提纲:

(1)用一句话写出中心内容和主题;

(2)区分开头、中间、结尾写什么?

(3)把草稿打在开头和结尾,以及每段的开头句子。

接下来就是在试卷上写作文了。我们应该努力做到一气呵成。只要把提纲和段落开头、结尾、开头的稿子打好,一气呵成不难。流畅思考20分钟就可以写作文了。

五项技能(赢得情感分)

1.头脑灵活:造句、筛选、改题。

2.有一张可爱的脸:写得工整,一定要写得尽可能好。一定不能用修正液,一定不能随意修改,尤其是一段话的开头、结尾、句首。

3.拥有一双闪亮的眼睛:好的作文题目是成功的一半。参见《话题作文的拟题方法》。

4.有一件漂亮的连衣裙:

(1)最好的科目之一(适合自己);

(2)好故事(好面料);

(3)好的结构(好的设计);

(4)语言流畅优美(图案、色彩好)。

5.有几件精美的装饰品:

(1)倒叙、描述、引用开头(好发型)

(2)结尾:反问、含蓄回味、赞美与抒情、哲学反思、名言、联想与做梦、决心与召唤(名鞋);

(3)只是名言名作的点缀(钻石哟);

(4)用景物描写渲染气氛(梦幻纱)。

六忌(不要失分)

避免乱涂乱画:正确书写,连标题都不要改,只

二、切忌太短太长:字数一定要充足,字数不足,即使写得好也很难通过考试;字数不要太多,试卷中不要超过作文纸。无奈之下,只能在2线以内。

3.避免开头就说:最好开门见山,直接指向题目的开头。如果能给出一些环境描述,请先给出一些描述。

避免段数过少:4-6段为佳,千万不要少于3段。

五忌语不切题:不说话,就知道会有什么后果。

6.避免过于低俗的选材:不要总玩,救溺水儿童,猫狗…

七忌:千万不要把人写死,也不要写成癌症。

中考作文100条规则

左文玉考释

1.考前几天,有选择地看一些高质量的作文书,有助于打开思路;

2.考试作文的最低要求是流畅性和相关性。如果满足这两个要求,就可以获得基本分;

3.考试时要不要打草稿?这要看每个人的情况。一般来说,因为需要时间,所以尽量避免;

4.一篇文章至少可以分成四段,六七段最合适;

5.书写工整极其重要。阅卷老师的第一印象来自于你的字迹;

6.开头第一段一定要全力以赴,成功的开头占全文分数的50%;

7.遇到冷冰冰的作文题不要害怕。缩小它的范围,发现它的核心,然后你就可以写作了;

8.如果考题已经做了,肯定是好事。当然,你需要“上一层楼”;

9.像给好朋友讲故事,口语化的语言像录音,很生动有趣;

10.语言幽默,增加了趣味性,让阅卷老师忍不住笑出声来。这样的文章一定会得高分;

11.想象话题不要表现任何主题,只要有趣有用就行;

12.结尾的段落一定不能被讨论或用决心表达。最后还是描述,呼应开头。如果和开头基本一样,也很有特色;

13.考试中要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而是要按照“扬长避短”的原则来做;

14.语文考试,至少要给文章预留一个小时的时间,基础知识要在作文后检查。修改时使用规范的修改符号,注意辊面整洁。

写作和竞赛

15.写作认真是成功的前提,读者第一眼就会给你留下好印象;

16.写的时候要多考虑选材和形式,表现出自己的智慧、思想和追求,哪怕审稿人自己都自愧不如;

17.文章要充满强烈的感情,只有强烈的感情才能打动人心;

18.对手中的素材要稍加修改,使之更加感人、生动、美观。这不是虚假,而是美化;

19.在你的写作中加入至少一个你从未用过的小说尝试。只有你觉得新鲜的,别人才会觉得新鲜;

20.用第一人称写作最适合抒情,增加文章的真实感和可信度。

构图形式

21.日记形式比较新颖,三本日记描述一个事件的开始、过程和结果,给人新鲜感;

22.设置小标题,看似正文中有文字,给人一种袖珍感。四篇文章聚焦一个主题或展现一个方面,比较讨喜;

23.小标题的用词要一致,比如所有的对话,或者所有的古诗,或者所有的广告口号的引用等等。而工整的形式可以产生意想不到的奇效;

24.用A面、B面,或者第一乐章、第二乐章等音乐形式来处理文章的结构是有美感的,能让人产生联想;

25.以“第一幕第二幕”的形式写作,新颖独特;

26.用“第一幅:水彩画;第二画:油画等艺术形式,把全文串联起来,一定会收到很好的效果;

27.用人物自述的方法,给人一种亲切感,真实感,趣味性。分三部分写作文《我的家》:爸爸说,妈妈说,我说。

30.一篇好文章是情感的产物。字里行间,应该有泪花飞舞;

31.看书、看戏,可以丰富自己的情感世界;

32.写作的时候,想象着眼前的人物在微笑,书房里的鸟儿在歌唱,窗外的树林一片寂静。你的笔一定会有快乐和美好;

33.试想老人的童年,孩子的老年,女人的养育,男人的耕作。你会感叹人生的艰辛和无常,时间会改变一切,文字会流泪;

34.真挚的情感让人感动,夸张的情感让人难受;

35.让文字浸泡情感的泉水,让文字表达你内心的澎湃;

36.情感的程度是用形容词来表示的。唯一的情感就是唯一的话语。

作文和修辞

37.比喻是最简单的修辞,其特点是形象、生动、通俗;

38.直接使用比喻,可以让句子跳舞,变得有趣;

39.在文章中使用与主题或场景相关的隐喻,可以收到不同的趣味;

40.将事件A比作事件B是一个很难的比喻,但却有一种有趣的艺术效果;

41.使用多个隐喻使它们成行出现。这样的语句有军营的气势,如款款走来的模范方阵;

42.隐喻要为人物和主题服务,贬义和褒义的隐喻能表明作者的写作取向;

43.用通感连接五官,把香气变成方块,把声音变成花瓣雨,这种写作手法妙不可言;

44.拟人是文章的生动源泉。你必须掌握并擅长它;

45.夸张使语句产生奇效,夸张也产生幽默;

46.排比句常用来表达感情,对称句常用来描述感情。文中出现相同的句式和大致相近的字数也使形式美观;

47.重复是一种不常见的修辞手法,但你要知道并理解它;

48.比较的手法很有意思,高山和平原。请鉴别,感受一下。

构图和构思

49.一篇作文需要一个主题,但不一定要高尚伟大。你也可以写你喜欢一只蚂蚁;

50.想学作文,先学会做人。文字有你的思想,句子有你的感情,段落有你的形象;

51.对于立意,只要不低俗;

52.哪怕是一个很小的情感,也可以成为一篇文章的中心,比如,夏日正午的一份惆怅与孤独;

53.同一个主题可以表达不同的主题,这取决于你的笔力和你的写作重点;

54.表达主题,表明中心和文章的思想,说的东西不一样,但内容是一样的,对语文学习来说也是很重要的。

构图和主题

5.所谓主题,就是根据题目选取的素材。标题是主人,而主体是客厅。题材应该是业主认为最合适最好的;

56.在作文评分标准中,题材的分值占了相当大的比重,你要高度重视;

57.出现的第一个素材基本上不是最好的,第二个会稍微好一点,独特优秀的题材只有到第三四遍才会被挖掘出来;

58.把预选的科目写在纸上,做个比较,然后确定其中一个。这是一个很蠢的选材方法,但是很实用;

59.独特的经历是最好的题材。不要觉得丢人,也不要觉得丑。只有真情流露,才能揭示写作的真谛;

60.小主题很美。以小见大给人丰富的联想。俗话说,一粒沙看世界,一朵花看天堂;

61.观察是积累素材的主要途径,但经历和体验才是更重要的生活内容;

62.上学路上,注意每一个新的标语,每一个新的店铺,每一个美丽的变化。这些是你生活的城市的脚步;

63.身边放一份《随身记》,手掌大小。突然想到,看到,是积累素材的好方法。

64.世界上最感人的故事,往往发生在你身边,却只在你眼皮底下徘徊了59秒;

65.注意每一个匆匆从你身边走过的人,注意他们的衣着、步态和眉宇间的忧虑。这些人总有一天会成为你的角色;

66.阅读生活,天地,街道,一棵树的变化和一只昆虫的命运,还有你

67.从阅读别人的优秀作品中寻找和积累素材,然后在写作有困难的时候使用,也是一种应急的方法;

68.发生在奇妙情境中的事件令人难忘,如《春夜》、《月光》、《河畔》等。读它们,就像它们在一首诗里一样;

69.写同学朋友的作文时,尽量避开那些班级的“高官名流”。因为这些人被“注意到”了,性格也消失了。相反,所谓的“皮王”、“假小子”、“小胖”都是活灵活现,妙趣横生的;

70.写一类“自我”的作文,不如通过一个更小的角度,比如一个物品的变化,来写自己的成长历程和青春烦恼,更深刻;

71.写不同职业的人最好写底层,比如摆地摊,洗厕所,送煤球。越普通,越亲切,越感人;

72.写其他人的时候,最好写那些一听就爱,或者职业让人向往的人,比如离家出走的小女孩,生命垂危的女孩,或者地质勘探队员,探险者等。这样的题材最能抓住读者;

73.写同学朋友的时候,最好写好的比后悔的好,亲密的比分手的好,优秀的比缺陷的好,漂亮的比丑陋的好,同性恋的比异性恋的好,成功的比愚蠢的好;

74.写家里的事情,最好选择那些极端的例子,比如《大悲:亲人去世,父母离异》;或者大喜:中彩票,父亲出国等。这样才能让人印象深刻;

75.写校园外的事件时,题材要新颖、有趣、充满时代气息。与其写第一百货发生的事,不如写麦当劳发生的事。与其写老店门前的鞭炮,不如写新品上市时的文艺时装秀;

76.不要抱怨生活的贫穷,经历的苍白。即使在空荡荡的房间里,也会有写不完的素材;

77.写有纪念意义的文章最能唤起心中的感受和挥之不去的文笔。往事如烟,物是人非,谁没有心潮澎湃;

78.趣味是作文教学的软肋。一些老师认为乐趣不是一个想法。其实乐趣就是快乐的生活,这是最伟大的理念。

79.在题材的选择上,讲究一点意境,追求一点优雅,走近一点诗意,体现一点质朴。这样的素材最容易打动读者;

80.美丽的故事、精彩的生活、优美的意境是主题的三大审美卖点,读者会陶醉其中。

作文和语言

81.把一句话分成两句或三句,可以避免病句的发生;

82.倒装句可以起到突出某个词的作用;

83.在文章中适当引用古诗名句,可以大大增加文章的文采;

84.开篇段落不宜过长,最好控制在30至50字以内;

85.写记叙文的时候,如果无从下手,可以从“当季的风景”开始;

86.写一个人的时候,如果起不来,那就从“人的名字,一个外貌,一个性格”开始;

87.写一篇风景作文,可以从一个微小的风景之美入手;

88.在第一段出现一句妙语或俏皮话作为开头,是一种非常令人愉悦的方式;

89.如果只有一个叙事例子,一般来说,中间和最后的材料要安排得更详细一些;

90.如果在叙事中说出时间地点,可以通过写场景来间接说明。

组成和开始和结束

91.最好把最抓人的场景写在叙事的开头;

92.用几句话概括动物的特点,然后再分别描述,这是高超的写作技巧;

93.在说明文中加入谜语、诗词等素材,可以显示你的文化素养,让讲解对象更加亲切;

94.以省略号结尾,既含蓄又经济,是一种“价廉物美”的结尾方式;

95.以人物对话结尾,有时会收到意想不到的文学效果;

96.用一句精辟的话结尾,也是一种含蓄有力的结尾方式;

97.以长篇大论结尾,是赶走读者的最好办法;

98.喊口号,下大决心,大检讨

10.结尾引用诗词或歌词,是一种回味悠长的收尾方法。

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