武陵观察网 问答 2020年山东新高考改革(2020年山东高考改革是好还是不好)

2020年山东新高考改革(2020年山东高考改革是好还是不好)

山东2020高考改革方案是什么?改革的内容是什么?下面小编就带你一探究竟!

2020年山东高考改革方案内容

山东省高考综合改革于2017年启动,2020年整体实施。目标是形成分类考试、综合评价、多元录取的高考招生模式,完善促进公平、选拔人才科学、监督有力的高考招生体制机制。

从2017届高中学生开始,高中学业水平考试将实行“合格考试分级考试”;这个学院会进行分类考试,志愿填报的模式会变成“专业学校”。

从2020年夏季高考开始,统一考试科目为语文数学和外语,文理不分。语文和英语笔试部分按照全国统一高考时间在6月进行;英语听力部分有两次考试机会,在高三上学期期末举行。原最高分计入高考成绩。

分级科目的分级评分规则。各等级考试科目考生原始成绩由高到低分为A、B、B、C、C、D、D、e 8个等级,根据正态分布原则,确定各等级人数比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。考试科目成绩计入考生总成绩时,A至E级考生的原成绩将按照比例换算原则换算成91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个成绩区间,从而得出考生的等级成绩。

山东高考改革后的考试内容

2020年起,山东夏季高考统一语文、数学、外语三科,不分文理。外语考试分两次进行。

其中,外语科目考试分为听力和笔试,听力部分有两次考试机会,安排在高三期末,最高分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会,安排在6月份全国统一高考期间。条件成熟时,山东还将增加口语测试,采用机考,进一步推进高中外语教学改革。

如何应对新高考

面对新高考,学生首先要转变学习观念,改变以往依赖老师的观念,加强自主学习能力的培养。同时要学会合作学习,认真听取别人的意见,合作解决问题,这也是一种善于与人打交道的社交能力。另外,要学会探究学习,探究学习比接受学习更有问题性、实践性、参与性、开放性。通过探究活动,我们可以获得理性和感性的经验,建构知识,掌握解决问题的方法。

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