我们小学课本中，有司马光砸缸的故事。几个孩子在花园里玩耍，其中一个小孩掉入了水缸里，小小的司马光沉着冷静，用大石头向水缸砸去，结果成功救出落水的小男孩。关于司马光砸缸这个家喻户晓的故事，《宋史》里原文是这样的，
“司马光字君实。陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京，洛间画以为图。”
很多人看到原文记载后，发现当年司马光砸的不是大水缸，而是瓮。“瓮”与“缸”最大的区别就是“瓮”口小，而“缸”口大。当然这里不是我们关注的重点，近千年来，人们在赞扬司马光机智的同时，都忽视了一个人，就是司马光救出了那个小孩后来怎么样了。获救的小男孩名叫上官尚光。
上官尚光和司马光从小就是在一起玩耍的好朋友，关于他的记载正史里很少，只是上官家谱中有点描述。上官尚光获救后，做了三件事，以此来感激司马光的救命之恩。第一件事，上官尚光的原名叫上官尚，获救后特意在名字后面加了一个“光”字，以此表达自己一辈子都不会忘记司马光。
第二件事，上官尚光特地给司马光修了名为“感恩亭”，以此感谢司马光；第三件事，上官尚光特地将这件事写在了家谱中，让子孙后代都铭记司马光。上官尚光做了这么多事来感激司马光，后人没有记住他，而老师在讲解这篇文章时更是直接没提到这个人的名字。
这是为何？最重要的原因就是宋朝正史没有记载后续的事情，所以老师也不能直接向学生们阐述。还有一个原因，这篇文章放在小学课本里，小学生的理解能力有限，说多了反而不容易理解。
尽管司马光砸缸百世流芳，可依旧出现了很多质疑。最大的质疑就是7岁的司马光砸的是瓮，不是缸。“瓮”是束颈小口，掉进去容易出来难，由于它的形状让人很难站立，使不上劲儿，故歇后语里有“瓮中捉鳖，手到擒来”的说法，说的就是这个意思。有时候历史禁不住认真推敲，但是这可能就是历史的魅力所在。
参考资料：《宋史》、《司马光砸缸》
