网上祭祀英烈，是爱国的象征，是对英雄精神的学习，是对先烈的深切缅怀。接下来，边肖在这里为大家带来2019年纪念建国70周年网络教育活动总结。我们来看看吧！
2019年纪念中华人民共和国成立70周年以祭祀英烈为主题的网络教育活动总结
2019年纪念建国70周年牺牲英烈网络教育活动总结
为响应礼宾司《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生参与爱国主义教育活动，继承和发扬革命先烈的优秀品质，特组织学生开展“网上祭祀英烈”活动。这些活动概述如下：
第一，领导重视
为加强革命传统教育，让学生在祭祖情怀中认知传统、尊重传统、传承传统，激发广大未成年人的爱国热情，学校领导高度重视此次活动，要求学校政教处、团委做好活动准备，精心组织，广泛动员全校师生参与“网上祭扫英烈”相关活动。
第二，扩大宣传
为“网上祭祀英烈”主题活动营造良好的校园氛围，学校将在清明节来临之际加大活动宣传力度。在“网上祭扫英烈”主题活动期间，团委通过校园网和电子屏幕宣传了“网上祭扫英烈”的好处和活动内容。清明节放假前，分发家长来信，并进行专题节前发言，向全体师生宣传革命烈士事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的意向。
第三，开展丰富多彩的活动。
1.在《向革命烈士学习》国旗下演讲。
清明节到来之际，团委在《向革命烈士学习》国旗下致辞。讲话使学生了解先烈精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈爱国爱乡、艰苦奋斗的群众在战斗中与敌人同仇敌忾的精神，让学生铭记先烈，继承先烈遗志，引导学生从爱学校、爱家庭、爱父母、爱老师、爱同学做起，从小立志成才，努力学习，从每一件小事做起。
2.组织师生在青山下王寨烈士墓参加清明节扫墓活动。
清明节期间，为加强学生爱国主义教育，时刻铭记先辈的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感谢和缅怀，学习革命先烈的高尚品格。4月3日下午，团委组织部分师生前往青山下王寨烈士墓进行扫墓活动。学生们站在烈士墓前，静静地听着烈士事迹介绍。大家对先辈抛头颅洒热血的事迹有了更深的理解，觉得这一天的幸福生活来之不易。同学们表示，要以实际行动继承先烈遗志，树立远大理想，努力学习，让祖国更加繁荣富强！
3.开展“网上祭祀英烈”活动，网上发送消息。
3月底至4月中旬，学校利用信息技术教室，组织12年级全体学生登录中国礼遇网“网上祭奠英烈”专题网页，网上祭奠英烈，网上鞠躬献花，发送信息，表达对先烈的由衷感情和感谢与敬仰。
4.开展经典阅读主题月活动。
4月4日中午，学校政教处将召开班主任工作例会。
xx月xx日上午，xx区未成年人“网上祭扫英烈”签名留言活动启动仪式在xx区xx小学举行，拉开了全区中小学生清明节祭扫活动的序幕。面对冉冉升起的五星红旗，面对市、区有关部门领导和全校师生，忆昔今昔，回望无数革命先烈浴血奋战、创建新中国的光辉历程，树立为国争光、强国梦的理想信念，践行Xi总书记“人民有信仰、民族有希望、国家有力量”的庄严嘱托。启动仪式上，悠扬古韵的老校歌启动了xx小学的悠久历史。龙华小学不仅是一所基础深厚的百年名校，也是一所传承爱国主义传统的红色学校。作为地下党的机关，许多进步教师在这里秘密从事地下工作，为革命事业的成功做出了突出贡献。如今，龙华的新校歌铿锵雄壮，展现了新一代xx学子朝气蓬勃的精神面貌。舞台上，学生朗诵革命诗词，歌颂英雄气概；学生代表向全市未成年人发出参加“网上祭祀英烈”的倡议，号召大家：缅怀革命英烈，弘扬爱国情怀；学习英雄事迹，争做品德高尚的少年；传承英雄精神实现民族复兴。
仪式结束后，学生们回到自己的班级举行主题班会。一年级学生看一部电影缅怀先烈，二年级学生折花送英烈，三年级学生读一个故事学习英烈，四年级学生背一首诗赞美英烈，五年级学生画一张小报思考英烈。
此外，围绕“清明祭扫英烈”主题，全区学校组织形式多样、内涵丰富的清明主题活动，线上签名寄语，线下教育实践，学校宣传发动，家长指导支持，在广大学生中掀起了缅怀先烈、传承遗志、报效祖国的热潮。
一是以校内班会和校外社会实践为基础，在中小学普遍开展以“清明”为主题的实践教育活动。
二是依托xx烈士陵园、光启公园等一批爱国主义基地，有计划地安排学生实地参观和祭奠。全区连续十三年组织学生参加“xx魂”系列纪念活动，连续多年组织学生参加“光明启示扫墓”活动。
第三，组织动员学生围绕清明主题设计创作清明小报，描绘自己对清明习俗的理解和感受。第四，充分发挥社区和家庭的作用，在家开展家长和孩子“大手牵小手”的网上活动。家长引导孩子浏览网页，签名留言，通过网络表达对先烈的哀悼和怀念。20xx年xx区举办“网上祭祀英烈”活动，做到所有学校覆盖所有活动，所有学生100%参与活动。
新时期网上祭扫唱英雄赞歌活动综述
在中华民族的传统节日清明节到来之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命先烈的光荣传统，根据德育工作的要求，我们班全体同学登录人民日报网站开展“清明节；线上祭英烈”活动。这些活动概述如下：
一是领导重视，统一部署。
这项活动得到了学校领导的重视和支持，他们认为这对学生有很大的教育意义。学校对这次活动做了统一安排，学校领导对活动做了很多指示。我们班发起了“网上祭奠英雄”的通知
2.访问相关网站，举行纪念活动。我班趁着清明节的课外活动和假期，老师安排一起去逛中国人民网。学生可以自由点击自己想了解的相关内容，向烈士献花鞠躬，在留言板留言表达缅怀。我们班所有的学生都在网上献花和留言。
第三，延伸校外，整合资源。
利用清明假期，通过野外活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过整合网络资源和野外活动，学生得到了良好的爱国主义教育。
第四，效果明显，意义深远。
活动中，同学们更多地了解了烈士们为祖国和人民献出生命的感人事迹，更加深刻地体会到烈士们不屈不挠、英勇无畏的高尚品质和革命精神。他们纷纷表示，不要让先烈的鲜血白流，要向英烈们学习，追随先烈们的脚步，接过先烈们手中的接力棒，继承先烈们的遗志，努力学习，艰苦奋斗，勇敢地肩负起建设祖国的历史重任，为使中华民族傲然屹立于世界之林贡献自己的力量。
这次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育。虽然已经告一段落，但对学生的影响是深刻而持久的。这次活动，让已经远离战争、处于和平状态的同学们，重温了革命先烈们为民族独立、民族自强、人民幸福而不懈英勇奋斗的英雄事迹。产生了强烈的民族自豪感，深感今天的幸福生活来之不易。当代青少年要感受到自己肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、繁荣富强和中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后事之师，回顾历史，警醒当下。“网上祭扫英烈，共铸中国魂”活动，让每一位同学更加珍惜今天和平安定的幸福生活，更加坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
