通过学习郑德荣同志的事迹，我们看到了一个老党员不朽的光芒，看到了他为事业拼搏的精神，看到了他留给世界的宝贵财富。这里有两篇关于学习郑德荣同志事迹的文章。我希望你会喜欢它们。
学习郑德荣同志事迹的思考1
作为一名勤奋创新的学者，他是中共党史学科的一面旗帜。他把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索，精益求精。在67年的学术生涯中，他发表了40多部学术著作和260篇学术论文。多项研究成果填补了学术空白，在国内外学术界享有较高声誉。
作为一个默默耕耘的园丁，他坚守在教学一线，以身作则，甘当天梯，把自己的所思、所学、所思、所研、所获传授给每一个学生。1986年从领导岗位上退下来后，开始招收博士生。在过去的33年里，他培养了49名博士生，其中许多人成为中共党史和毛泽东思想研究学科的教授和博士生导师，成为各行各业的领军人才。
作为一名共产党员的楷模，他把“理想、勤奋、执着、进取”作为自己的座右铭，把信仰融入到自己的人生追求、学术研究和教书育人中，生生不息，奋斗不止。住院期间，我还在修改《纪念马克思逝世200周年理论研讨会论文集》。在我去世的前两天，我还在听学生们学习习金平新时代中国特色社会主义思想的经历，这真实地反映了老党员和教授对马克思主义的坚定信念，对党史学科的热爱和对高水平的不懈追求。
通过学习郑德荣的先进事迹，我内心感到震撼。郑德荣同志一生信念坚定，勤奋创新，为人师表。他不仅是国家从繁荣走向强大的见证者和贡献者，也是优秀共产党员的典范。他秉承“理想、勤奋、执着、进取”的奋斗精神和“严谨、扎实、探索、创新”的科学态度，艰苦奋斗、孜孜不倦，在学术上不断进取，开拓创新，为党的理论研究做出了突出贡献，培养了一批对党忠诚、分忧解难、为党履职、造福人民的学生。对照这样的学习榜样和楷模，我们一定要认真学习老先生的高尚精神和品质。作为一名幼师，我觉得应该立足本职工作，勤奋完成每一项任务，保质保量完成今天的工作。做好每一件事，才能在小事中积累经验，才能积跬步千里，汇成江河大海。
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领。郑德荣同志是新时期的优秀教师代表，是共产党员的楷模。我们要以郑德荣同志为榜样，以十九大精神为指导，以良好的精神面貌和饱满的工作热情为立足点，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献！
学习郑德荣同志事迹有感2
郑德荣同志是我国著名的中共党史学家、毛泽东思想研究专家，中共党史学科和马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。他信念坚定，勤奋创新，为人师表。他不仅是国家从站起来、富起来、强起来的见证者和贡献者，也是优秀共产党员的楷模。
郑德荣同志一生“明师道，修师魂，教师德，惜师爱”。他始终以服从工作需要、以资育人、服务社会为己任和动力。他秉承“理想、勤奋、执着、进取”的拼搏精神和“严谨、扎实、探索、创新”的科学态度，任劳任怨，孜孜不倦。在教学中精益求精，努力攀登，在学术上不断进取，开拓创新，为理论研究做出突出贡献
学习郑德荣同志和他坚定执着的信念。郑德荣同志因对马克思主义、社会主义、共产主义的坚定信念，对事业的无限忠诚，因现实的复杂性而产生的梦想和追求，被誉为“红色理论家”。他始终高举旗帜跟党走，坚持把党和国家的需要作为自己的学术选择，毕生致力于研究宣传马克思主义和党的教育的伟大事业，是党性原则与科学追求相结合的光辉典范。
学习郑德荣同志，就要学习他探索创新的学术精神。郑德荣同志一生致力于中共党史学科的建设和发展，是中共党史学科的一面旗帜。他视学习为事业，视学术为生命，视创新为学术研究的不懈追求，致力于探索和卓越。郑德荣同志学术研究严谨，学术成果丰硕。许多研究成果填补了学术空白，纠正了传统的学术观点，提出了一系列独到见解，开辟了新的研究领域。他在国内外学术界享有很高的学术声誉。
向郑德荣同志学习，我们应该学习他那种不忘初心的情怀和对事业的无限忠诚。郑德荣同志从教六十七年，始终坚守在教学一线，教书育人，为人师表，甘当他人梯，淡泊名利，把自己的所思、所学、所思、所研、所获，毫无保留地传授给每一个学生。他为党和国家的教育事业鞠躬尽瘁，不懈努力，贡献了一生的精力，真正体现了老党员、老教授对马克思主义的热爱。
