说到中国的科举制度，很多人恐怕想到的就是一些名词和画面，一个读书人在酷暑和严寒中，依然勤学苦读四书五经，通过十年的寒窗，再经过童生，乡试，会试，殿试的层层筛选，终于一举成名天下知，将几十年的苦闷一扫而空。
“春风得意马蹄疾，一日看尽洛阳花。”
恐怕很多人都不清楚，以上这些熟悉的场景，都是科举制度中的文科举，在科举制度中，还有一个文科举的兄弟，武科举。
明朝之前的武举制度
文科举制度的开始起源于隋朝时期，而武科举制度的开始，则一直比较模糊。依据明朝末年的云间词派的盟主陈子龙考证，正式的武科举应该起源于武则天时期，也就是公元702年创建。
唐朝的武科举的选拔标准是非常的注重“武功”和身体素质方面的选拔。临危受命于败军之际，拯救大唐于大厦将倾的名将郭子仪就是唐朝的武科举出生，这位将军之所以能两度收复长安，一人就敢骑马深入回纥人的大营，最为重要的底气。
郭子仪的弓马技术非常娴熟，再加上过人的身体素质。再很多的唐朝记录中，就有人看到过，郭子仪可以坐在马上，左右手娴熟的拉弓射箭。
下马，就敢挥着陌刀，斩杀敌人，追着敌人奔逐。所以说，对于一个军人来说，有着过硬的军事素质，是及其重要的。
武举到了宋朝就有了很大的变化。因为大家都知道，宋朝之前的五代十国，之所以会有那么多的国家和朝代层出不穷，其主要的原因就是武将的实力过于强大，而每次的改朝换代，也基本上都是武将的军事政变所导致的。
鉴于这样的案列太多，宋朝就一直对于武将保持一种谨慎的压制政策，重文轻武，文人治国，将文臣的地位抬高到一种前所未有的高度，所谓的刑不上士大夫，就由此可见。
所以宋朝的前期，就根本没有武举考试。但随着不断来自北方和西北地区游牧民族的军事骚扰和威胁，大量的军事武官战死于边境，迫于强大的军事压力，宋朝终于在仁宗时期，又恢复了武举考试，希望可以挑选出能战之士选派边疆。
宋朝的武举和唐朝的不同点在于，唐注重于武将的个人专业素质和体能水平。而宋朝的武举，在考试“武功”的同时，还要经行策论。
更为重要的是，这个策论还是宋朝武举中最为重要的部分。其实在宋朝的文科举中，也有殿试策论一项，文举与武举考试科目和内容重复，使得武举不再注重专业素质要求。这恐怕也是宋朝的战斗力一直很弱的一方面的原因吧。
明朝的武举制度
明朝虽然在建立之初，开设科举之始，就已经有了武举。但是因为其开国皇帝朱元璋对于武将的忌惮，害怕会武之人造反影响自己的统治，武举就一直有名无实。
毕竟朱元璋也亲眼看见，自己手下的大将，如常遇春，李文忠，蓝玉等人，一旦打破他们的“封印”，原来汉人也可以如此的强悍，甚至可以追逐蒙古人到草原，还把这群天生的战士打的溃不成军。
自朱元璋之后，明朝的武将主要来源于三个方面。
第一个地方，就是来自于世袭制度，比如一些有爵位的家族或者卫所的百户和千户以及许多军户。
第二个方面，是文臣，比如大学士，在明朝很多的高级将领基本上都是由文官担任。像于谦，殷正茂，孙传庭和袁崇焕，基本上都是文官担任高级军事长官。
第三个方面，就是来自于武举考试。
首先是土木堡之变，带给明朝的心里震慑太大。要知道，在土木堡之变中，大明五十万军队全军覆没，特别是最精锐的京军三大营，五军，三千，神机营更是损失殆尽。
在此之后，明朝对于蒙古的战争优势就几乎丧失，而蒙古诸部也通过此战，看清了明朝的虚实，从此之后，双方就在边境一直处于对峙状态。
其次，在明朝时期，爆发了中国历史上从未有过的海洋危机，倭寇之乱。明朝的海岸线有数千公里，但是几乎都没有设防，毕竟，对于中原王朝最大的威胁一直来自于北方。
其实在朱元璋时期，就已经有小股倭寇在沿海骚扰，但是因为明朝后期国力衰弱，海防实力大大削弱，导致倭寇的骚乱日益严重。
依据明史记载，日本海盗最为猖狂的是在浙江地区竟然建立了自己的大本营，倭寇凭借这些大本营为据点，开始在内路实施抢劫。
到了1556年，一度有一只以日本浪人为中心的五六十人的小股倭寇，一度打到南京城下和杭州城下，一路上斩杀上万人。一直到南京兵部怕此事被朝廷知晓，有失国格，才派出几万军队实施围剿，才灭了这股倭寇。
这一幕幕，上报到内阁，才引起朝廷的重视。军地对高素质军事人才的渴求，已经成为了国家刻不容缓的需求。
最后，明朝是依靠农民起义起家的，明朝的二百七十年时间里，其实也一直伴随着农民起义。从明朝的第三个皇帝朱棣开始，就已经开始有农民起义。明朝最后的灭亡，也是因为农名起义最后导致崇祯煤山上吊，明朝灭亡。
内忧外患层出不穷，就是明朝重开武举的重要原因。
明朝武举制度的地位
有一句话说的好，学的文武艺，卖于帝王家。
武举考试的主要内容就是“先之以谋略，次之以武艺。”只要武举考试合格者，每月都会有俸禄二石米到三石米不等。武举所有中举者，都会被送到京城军营中担任军官。
但是虽然都是科举考试，武举的地位却远远不如文举。在这里说一个小故事。
明朝嘉靖年间，浙江绍兴有一户姓邵的人家，这家的孩子自幼喜欢舞枪弄棒，喜欢读兵书。其祖父对其有着很大的希望，可以读书中举，光耀门楣。这家孩子到也还算争气，考过了举人，但是随后会试，三次都不及第。
迫于无奈，这个孩子就赌气参加了武举考试，没想到文举连会试都没考上，结果参加武举，一下子考了个武状元。
这个武状元欢天喜地的回家报喜，却被自己的祖父骂没出息，叫他在家静心读书，等到来年考文举，才是正途。由此可见，哪怕武状元，在普通老百姓的眼里还没有一个三甲的文进士值钱。
明朝内阁首辅夏言，徐阶首辅的老师，就曾经直接说过：
“武举之开设乃选拔盖世之将才也，虽其规定甚详，然武举中试者皆资质平庸，难以委以重任。”
其实不单是明朝的武举考试内容空乏，很难选出人才，其关键的问题，还是待遇使得武举很难吸引到最好的人才来参加考试。
要知道，武举中试的人，每个月的俸禄只能有三石米，而一个三品的文官就有六十石米，这个差距也导致很多人哪怕经历千辛万苦，万水千山的阻力，也会考文举。
武举的待遇之低，考试的内容相对于文举简单，也是导致武举的社会影响度低于文举的主要原因。
然而，尽管这样，也不能说武举真的一无是处。明朝后期很多著名的将领都是武举出生，比如像戚继关，沈有容，俞大猷，孙祖寿，等名将。还有一个明末大明鼎鼎的人物，吴三桂也是武举出生。
总结
其实细看了中国的武举之后，就会发现一个问题，为何中国的三大球始终不行，最为关键的是，我们国家因为历代都是重文轻武，总觉得四肢发达，头脑就简单。
使得很多得优秀人才都投身于读书，而将体育视为考不上大学，和学习不好人的出路。但是人们会发现，反而带兵打战的将军，和在竞技场上的运动员，更需要高素质人才。
