忽必烈，作为元朝的第二位皇帝，其治下取得了辉煌的成就，但在皇位传承和子嗣教育方面却面临一些独特的挑战。虽然他最终将皇位传给了孙子成宗忽必烈，但为何他的9个儿子没有像朱棣那样发动起义，成为历史的谜题之一。
首先，需要考虑到忽必烈时代的政治环境和统治模式。元朝初期，蒙古族的统治者面临着融合多民族的难题，他们采取了一系列措施来巩固自己的统治地位，如设立行省、推行汉化政策等。这些措施一定程度上减弱了蒙古贵族的影响力，导致后代的蒙古王子在政治舞台上的地位相对较低，难以形成强大的反抗力量。
其次，朱棣的起兵成功也与明朝初期的政治和社会背景有关。明朝建立后，朱棣发动靖难之役推翻了侄子建文帝，自己登上了皇位。这一过程中，他得到了许多有识之士和军事将领的支持，成功地打破了旧有的统治秩序。而在元朝，由于蒙古族的族群优越感和地位，蒙古王子可能更倾向于接受现有的统治格局，而不是挑战它。
另外，忽必烈的子嗣教育也可能在一定程度上影响了后代蒙古王子的行为。作为元朝的创始人之一，忽必烈注重推行中央集权，强调统一的文化和行政管理。他可能更倾向于培养自己的儿子成为合格的官员，而不是军事将领或反抗领袖。这可能解释了为什么忽必烈的后代没有像朱棣那样积极地寻求权力和军事控制。
总之，忽必烈时代的政治环境、统治模式以及子嗣教育方式等因素都影响了他的9个儿子没有像朱棣那样起兵的情况。虽然历史上有许多不同的原因可以解释这一现象，但这也反映出每个时代和文化背景下，人们对于权力、传承和抗争的态度有所不同。
