张居正是明代的内阁首辅，他的权力相当于宰相，而且他是明代唯一一个在生前就被授予太傅、太师的文官，可以说不论是在荣誉，还是在实权上，他都是那个时代官僚阶层的代表人物。
那么张居正具体是一个怎样的人呢？子霄用三个小故事，带你了解这位内阁首辅。
01 贵人打压
张居正祖上是安徽凤阳人，也就是说和明朝开国皇帝朱元璋是老乡。随着战功的积累，祖上做到了世袭千户。但是可能是时运未到，所以张居正的父亲曾经7次参加乡试，都落榜了。
到了张居正出生后，得到了全家的优待，5岁就被送到学校读书，而且因为他天资聪慧，所以不到10岁就可以懂得经书大义了，连诗词歌赋都可以信手拈来。
12岁的时候，张居正就考中了秀才，这让他的名气一下子在老家传遍了。在当时，中举意味着有了做官的正式出身了。这让张居正开始沾沾自喜了。他后来去参加乡试，看着周围很多人年纪都比自己大，得意的神情不禁流露出来。
当时的监考官是湖广巡抚顾璘，这是当时有名的才子，他这次也是第一次担任主考官，所以心情十分激动。他非常期望在自己治理的地方能够出几个奇才神童，所以对考场上的考生们格外关注。
志得意满的张居正，自然进入顾璘的视线。顾璘好奇地走过去，发现这个考生虽然年轻，但是隐隐有一股傲气，再看名字，原来是早就听说过的神童张居正。于是顾璘暗暗留意。
等到考试结果出来，顾璘看到张居正毫不意外地拿到了第一名，答卷工整，扣题紧密，而且言之有物。于是按照流程，他召见了张居正。
顾璘问了张居正几个问题后，闲聊般地问他：“你以后有什么志向呀？”
张居正回答：“我常听长辈说起先祖的故事，所以我想像先祖一样，为国家出一份力。”
顾璘以自己多年的官场经验，自然可以看出来张居正说的是真心话，不禁起了爱才之心。但是他也深知人生第一大不幸就是少年得志，而现在张居正已经有了一点傲气，从长远来看，对他不是什么好事。顾璘见过很多才华横溢的人，最终因为江郎才尽而庸碌终身。
于是顾璘做了一个大胆的决定——让张居正名落孙山。
原本张居正是在所有人的赞扬声中长大的，他以为凭借自己的实力这次一定可以中举，但是万万没想到这个世界竟然不是按照他的预设来发展的。这让张居正对这个社会有了一次新的认知，他发现自己虽然有让人称赞的才华，但不代表一切都会为他让路。认识到这一点后，张居正很快调整心态，回到了谦卑的状态，
苦读三年之后，张居正的文章写得越发沉稳了，在乡试中也毫无悬念地中举了，他拿着自己的文章和成绩去给顾璘看。
顾璘这时候很高兴地告诉他：“你的文章和以前相比，已经去掉了浮躁之气，我看着很开心。这一块犀带送给你，当作庆祝你中举的礼物吧。不过我希望你可以继续保持谦逊的态度，同时不要忘了当初跟我说的志向。希望你不要做一个只会吟诗作画的文人，而要做一个对国家、对人民有用的官员。”
张居正听到这番话，感动得再次向顾璘深深拜谢。
02 教导万历
万历皇帝登基的时候只有不到十岁的年纪，而张居正做了内阁首辅后，有一个重要的工作就是教导万历皇帝。
张居正通过自己的亲身经历知道一个道理：一个人的品行是要从小培养的，要想长大后谦卑，就应该从小事开始接受训练。所以张居正对万历的教育抓得十分紧。比如张居正亲自为皇帝编写教学课本，亲自挑选了五名老师讲解经史，又找了两名书法老师培养皇帝的文学素养，还找了起居注官，对皇帝的一言一行都做了详细记录。
如果搁在现在，张居正完全称得上是“虎爸”了。
不过张居正忽略了一件很重要的事情：万历皇帝只是一个普通的小孩子，不是小时候的张居正，没有那么多的雄心壮志，也不具备那么高的自制力和才情。这一时段的万历，更希望的是每天不要正襟危坐地听老师讲课，而是可以痛痛快快地玩一场。可惜万历的这种需求，并不被张居正接受和理解。在张居正看来，既然你是皇帝，那就应该有皇帝的样子，从事任何游戏都属于玩物丧志。
万历每天的日程是这样的：早上在文华殿学习经书，批示大学士们看过的奏章；中午在文华殿吃饭；下午要复习之前的知识，练习书法。
如果说学习也可以找到乐趣，那么万历皇帝很幸运地找到了自己的学习乐趣。他发现自己非常喜欢书法，而且写出来的字也的确有几分味道。在经书、书法和历史三门课里，书法的成绩是最明显的。万历毕竟少年心性，他非常喜欢把自己的书法作品送给大臣们。
这一幕被张居正发现了，不知道张居正是否想起来当年顾璘的话：不要做一个只会吟诗作画的文人，要做一个对国家、对民众有用的人。于是张居正告诉万历皇帝：陛下你的字写得已经足够好了，没有必要在这方面再继续花费太大的精力了。即便陛下的书法再高深，对于治理国家也是没有用途的，所以取消书法课吧。
万历皇帝这时候只好答应，于是有可能成为一代书法大师的万历，被扼杀在半路上了。而这种密不透风的教育方式，很容易引发万历的反感。等万历年纪越来越大，他觉得自己每天都要听张居正的话，这实在太憋屈了。加上不断的有张居正的政敌在皇帝面前搬弄是非，皇帝对张居正也开始了面和心不和的疏远。
最后当这种疏离情绪到达一定程度，张居正彻底失去了这个学生。
03 政治变革
做一个对国家和人民有用的人，一直是张居正的心愿。当他真的做到内阁首辅这个职位后，这才从全局的角度看到国家的问题。他认为要实现富国强兵的目标，那么第一步要做的事情应该是整顿吏治。
张居正找来了自己的支持者杨博和吕调阳。一见面张居正就说：“前几天我翻了太祖爷颁布的法典，上面明确记载了六科接到了各个衙门的奏章之后的流程，但是我去现场却发现，很多衙门里的人，忙活半天也办不成一件事情。这是为什么呢？”
吕调阳觉得张居正提出这个问题，必然有深意，但是自己也不好随意猜测，只好实话实说：“因为法规条文实在太多了，时间一长，人们就懈怠了。”
张居正听了之后，立即严肃起来，说：“这样做是绝对不可以的，如果有法不依，那还不如没有法律。现在我想治治这股歪风邪气，你们两位有什么建议吗？”
杨博思考了一下说：“其实整顿吏治，早就有过先例了，前任内阁首辅就做过这件事情，而且花费了很大的力气，结果得罪了很多人，他自己也被逼着离开了内阁。这件事您不会忘了吧？”
吕调阳在旁边接话：“您准备建立什么样的制度呢？”
张居正说：“我觉得这些问题不是应该建立什么新制度就能解决的，重要的是任何制度能不能被切实的执行下去。如果不能执行下去，那么制度搞得再多也是没有用的。因此我建议，什么新制度都不需要制定了，咱们直接按照老祖宗的规矩办事就行了。”
杨博毕竟是做过吏部尚书的，他深知制度落地的难处，于是说：“不知道您打算怎么确保这些老祖宗的规矩落地呢？”
张居正说：“我打算每个衙门都制作三本账册，第一本记录一切收文和发文的规范，这是原本，然后把要做的项目计划，分门别类一下，比如需要例行公事就可以的项目，全部剔除掉。然后把剩下的内容制作成两本账册，一本送各科备注，只要完成一件，就销毁一件，如果有过期没有完成的，就交给这个部门自己弹劾，而另一本送内阁考察。”
听完张居正的想法，两人都惊呆了，因为这相当于把行政和监督权都集中到内阁，而这样做是在事实上打破了朱元璋订立的规矩。
张居正胸有成竹地说：“只要你们支持，这事我来办。”
说完这些后，张居正又去说服了司礼监掌印太监冯保，因为只有搞定了冯保，才解决了制度设定的最后一个难题。庆幸的是，冯保是一个懂得认清大势的人，所以很快同意了和张居正打配合。
就这样名为考成法的政策，在几天后得到了万历皇帝的同意，开始正式施行了。整个国家开始重新鼓足了干劲。可惜的是，任何政策都会有隐患，这次的考成法也不例外。新旧利益集团围绕着张居正的变革措施展开了激烈的论战，而张居正坚信自己是为了国富民强而改革，所以他意志非常坚定。
这就是张居正，一个从小天资聪慧，有着富国强兵抱负理想的普通人。虽然他对万历的教育失败了，他的政治改革也因为有很多弊病而被清算，但是他的这些努力和尝试的精神，值得我们每个人学习。
他是鞠躬尽瘁的帝师，他是大明王朝的一代名相，他是锐意进取的改革家，延续了大明江山。他一心为国，却功败垂成，终是人亡政息，成大明遗恨！这就是张居正。
有人说，张居正为政处事存有大善根，有人说他霸气、复杂却不忘初衷……有人评价他“明代唯一的大政治家”“世间再无张居正”……你觉得张居正是一个怎样的人？
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