借助今日无数历史发明家的创造发明，让无数人认识到了一个虚假的明朝王室。
在发明家的眼里，明朝王族各个都是文盲，读书那是没有的，学习那是不屑一顾的，正事绝对是不做的，不是在豹房玩野兽，就是在皇宫斗蛐蛐，做木匠。
反正行事可谓一个比一个的荒唐。
最后还要总结一句，明朝皇帝多昏君，全部都不务正业，就连这开国皇帝朱元璋都是文盲，朱棣那是半文盲，至于被散养小猪一样圈养的皇室子弟，那更是文盲中的战斗机。
（他们是文盲？）
没有一个有文化的。
黑，使劲黑，黑的都没边了。
最后在谎言重复无数次之后，就成了真理，真是，让人无语。
不知道朱元璋讽刺明初大文豪宋濂的时候，估计在怎么开动脑洞，都不会想到，自己居然成了文盲王室的开创者。
朱元璋语宋濂：
尔濂虽博通今古，惜乎临事无为，每事牵制弗决。若使尔检阅则有余，用之于施行则甚有不足
这话是朱元璋和宋濂谈论学问的时候说的，意思是，你宋濂宋先生，虽然博古通今，学问深厚，可是真正做起事实来，却总是犹豫不决，百无一用。
换个说法就是朱元璋说宋濂，你这家伙寻章摘句是好手，每本书都典故都熟悉，可真要让你经世济国，那就是抓瞎。
（读死书的读书人确实百无一用）
因为除了会读书你啥也不会。
讽刺的可谓毫不客气，而这不客气的根源，就是有本事啊。
朱元璋的过往和童年很多人都耳熟能详，一个穷苦的不能再穷苦的放牛娃出生，家里后来因为遭遇天灾，爹妈都死了。丧事都是乡亲们看不下去借钱办的，之后没办法只能去做和尚到处行乞。
尝遍了人间疾苦不说，还处处遭人白眼。
历史上比他身世还苦的开国皇帝，估计只有奴隶出生的朱温了。
这样的人，在长久的艰苦生活中，当然没机会学习文化知识，什么去太学学习啊（刘秀太学生），靠举人中进士啊之类的事情肯定和他无缘，在加上后续参加革命，那每日过的都是刀口舔血的日子，这一切都成了无数人说他是文盲的根源。
（能成大业则绝对有非常认之事）
也对，少年没条件学习，青年做和尚讨饭，干事业时每天打仗，哪来时间学习。
不过在这里都要加个定义，那就是对普通人而言，这样的说法才有道理，对于真正大智大勇的成功者而言，不学习想成功就是个伪命题。
这朱元璋就是如此，虽然年幼没有学习条件，可一旦有了学习条件，那是每日废寝忘食。刚刚起兵的时候，每日戎马空暇总是手不释卷，没有那一天懈怠过，还经常请教自己帐下的文人，虚心求教不懂的问题。
建国称帝后，更是“披星戴月，日日勤读”。
在处理完政务工作后，每天都学习到废寝忘食的地步。
从起兵到掌握一国权柄，到成就帝王伟业，朱元璋花了多少年，就学习了多少年，也不断像自己的先生们，如刘伯温，宋濂等人请教切磋，这数十年苦修加上自己的天生睿智，让朱元璋的学问与日俱增。
（会读书比死读书要强的多）
读书触类旁通，举一反三，反而真正做到了读书的真谛“独观其大略”。
熟悉三国的都知道这”独观其大略”典故的由来，耕耘草庐之中的诸葛亮和石广元、徐元直、孟公威三人为友，交相深厚。
这三人都以读书精熟而著称，读书务求精益求精，唯有诸葛亮不同，在他看来读书最重要是“独观其大略”了解书本的核心精神，并学以致用，而不是为了读书而去死读书。
（深得诸葛亮读书精髓）
我想这就是所谓读死书之人，和拥有真才实学之人读书的最大差别吧。
一个以“寻章摘句”为乐，一个以“经世致用”为乐。
由此才有了朱元璋文化水平的飞快提升。
太祖……身在行间，手不辍书-《明史》吴王微时，目不知书。起兵后，日亲诸儒，流览神解-《国榷》
以上是正儿八经的史书中关于朱元璋勤读的记载。
明朝最有名的人物刘伯温也曾经在自己汇编的《皇帝御制文集后序》，感叹的说道朱元璋如何好学。
“无声色之好，无游畋耽乐之从”“聚精会神，凝思至道”江大河一泻万里之势
（刘伯温）
刘伯温为朱元璋的臣子，难免在其中有溢美之词。
不过这溢美也是要有一定根源的，不可能将一个文盲美化成学问家啊。
关于朱元璋的文学水平，也可以从他的传世诗作中看出来。
下面我们鉴赏一二。
《庐山诗》庐山竹影几千秋，云锁高峰水自流。万里长江飘玉带，一轮明月滚金球。路遥西北三千界，势压东南百万州。美景一时观不尽，天缘有份再来游。《游钟山》钟山阳谷梵王家，帝释台前优钵花。游戏但闻师子吼，比丘身衣锦袈裟。《无题》天为帐幕地为毡，日月星辰伴我眠。 夜间不敢长伸脚，恐踏山河社稷穿。《示僧》杀尽江南百万兵，腰间宝剑血犹腥。老僧不识英雄汉，只管哓哓问姓名。
以上所有，就是被现代人称呼为文盲的朱元璋作品，如此对仗工整语句精熟，气势磅礴的诗文，试问今日有多少人可以书写出？
（朱元璋庐山诗）
说他是文盲，那说他是文盲的人算啥？
今日无数故事里面，不仅说朱元璋是文盲，还说明王朝的第三任皇帝朱棣也是文盲，甚至说朱元璋的儿子有一个算一个都是文盲半文盲，连带着明朝皇帝也都成了文盲。
不知如此歪风邪气从何而来。
为何如此将一个文化人辈出的家族污蔑成文盲家族，也是有鬼了！
先说说太子朱标，一个得天之关爱的中国历史上最得宠的太子，生于朱元璋正在崛起的道路上，成长过程也是朱元璋发迹史，因此从小就受到了系统教育，天下大儒都是他师傅，这文化水平不用说，再加上他自己刻苦努力，成就并不低，如果不是早死，也绝对会成一代仁君。
（朱元璋和朱标）
再说后来的明成祖朱棣。
朱棣出生时，朱元璋已经做了四年吴国公，朱棣四岁的时候朱元璋称吴王，八岁的时候朱元璋称帝，朱元璋爵位一路提升朱棣一路长大，这从小的学习环境当然没话说，无数大学问家围着他，是个石头也成了文化石啊。
再加上长期跟随将领征战，朱棣就此变得文武双全了。
（文武双全的朱棣）
至于朱元璋的其他儿子，人才也非常多！
就拿朱标的两个弟弟来说吧，周王朱橚、宁王朱权，在当时都算有名的学者。
周王朱橚、博览典籍无书不读，作品有《元宫词》百章。
还组织人编写了《保生余录》、《袖珍方》、《普济方》、《救荒本草》等不少的医书，被称作“蜀秀才”。
（朱权所著汉唐秘史）
这样的人，你说他不学无术？
宁王朱权，也是博览群书之人，著作等身。
著作除了《汉唐秘史》,《史断》,《文谱》,《诗谱》这样的文学作品，还包括他和人一起编撰的道家专著《天皇至道太清玉册》，古琴曲《神奇秘谱》，音乐专著《太和正音谱》。
甚至他还写过杂剧如《大罗天》、《私奔相如》等十多本。
这样的人，你说他是文盲？
至于朱棣本人，虽然没有著述传世，但是其学识水平也处于当时的顶尖之列！
我们且看看朱棣为“镇国山”御制碑文做的铭诗。
满剌加西山镇国山诗：西山钜海中国通，输天灌地亿载同。沐日浴月光景融，两崖露日草木浓。金花宝钿生青红，有国于兹乐雍谷。王好善义思朝宗，愿比内郡依华风。出入导从张盖重，仪文裼袭礼虔恭。天书贞石表尔忠，尔国西山永镇封。山君海伯翕扈从，皇考陟降在彼穹。后天监视久益隆，尔众子孙万福崇。
（富士山明朝碑文）
之后再做皇帝的生涯中，这朱棣的文采在无数国书中也有体现！
永乐二年，有鉴于小日本海盗屡禁不止。
郑和率十万水师东征日本，大军压境之下，刚刚统一日本的幕府将军足利义满惶恐不已，为了日本免于被攻击，一再保证绝对不会在出现任何倭寇，并接受大明册封，成为明帝国的日本国王“源道义”。
这段历史鲜为人知，不过却真实发生过，因为有史册为证。
文皇帝永乐二年，上命太监郑和统督楼船水军十万诏谕海外诸番，日本首先纳款，擒献礼边倭贼二十余人-《天下郡国利书》永乐二年，倭寇浙直，乃命太监郑和谕其国王源道义。源道义出师获渠魁以献，我于是有什物纹绣之赐，封为日本国王。名其国之山曰寿安镇国山-《皇明经世实用编》
在日本将军足利义满禁绝倭寇行动大获成功之后。
朱棣为了表达对日本的褒奖，还特别将日本圣地富士山册封为明帝国的“寿安镇国山”。
并作了首诗放置在日本富士山！
就是这首
《日本寿安镇国山诗》
日本有国钜海东，舟航密迩华夏通。衣冠礼乐昭华风，服御绮绣考鼓钟。
食有鼎俎居有宫，语言文字皆顺从。善俗殊异羯与戎，万年景运当时雍。
皇考在天灵感通，监观海宇罔不恭。尔源道义能迪功，远岛微寇敢鞫凶。
鼠窃蝇嘬潜其踪，尔奉联命搜捕穷。如雷如电飞蒙冲，绝港余孽以火攻。
焦流水上横复纵，什什伍伍禽奸凶。荷校屈肘卫以从，献俘来庭口喁喁。
彤庭左右夸精忠，顾咨太史畴勋庸。有国镇山宜锡封，惟尔善于山增崇。
宠以铭诗贞石砻，万世照耀扶桑红。
日本富士山在明朝被叫做“寿安镇国山”这样的事迹又有几人知道？
不仅如此，这诗文写的也是水准非常之高，言简意赅，用词典雅，韵律和谐，算的上是难得的佳品，充分体现了天朝上国君主的才学和气度。
（日本富士山）
由此可见，朱元璋也好朱棣也罢，还有朱元璋的不少儿子们也好。
学识水准都是非常高的，而且他们都不是致力于“寻章摘句”的老学究，读死书的那种人，反而是真正学会学问以求“经世济国”的大学者。
将学识转换为治国安邦之策，这才是真正读懂书，读明白书。
知道“回”字有多少种写法，除了能吹牛，对国家对个人有何益处？
这样的人还是越少越好，特别是统治阶级如果也如此，那就是灾难，这宋朝皇帝不就是如此吗？各个是大学问家，大艺术家，但是有几个真正有“经世济国”之才。
可是，可惜的是。
明朝也不过开国几个皇帝有如此学识和气度，至于后来的无数皇帝们。
都“长于深宫之下，置于腐儒之握”反而渐渐成了书呆子，比如那著名的明君明孝宗朱佑樘，不就是腐儒一枚，还有后来的崇祯帝朱由检，如果不是皇帝他不就是一个标准的士大夫吗？
可是他们能做皇帝吗？
俗话说的好，百无一用是书生，这明朝就是被读死书的书呆子霍霍的。
臣子们都是演出家，他们最擅长说“修身齐家治国平天下”最擅长说“为往圣续绝学，为天下开太平”嘴巴上一套又一套，不过也是嘴巴而已！
真做起事情来，那就是啪啪啪打脸！
知识当然是力量，这群人懂得无数知识，但是却百无一用，无用的其实不是知识本身，而是私心，而是死读书。
不仅如此，他们还要不断打击读明白书的“经世致用”之人，最后阻断了国家复兴的机会，也让无数人随着他们的口号万劫不复！
