中国古代的封建王朝，其实是越往后君权越集中，因此历史上最后两个大一统王朝明朝和清朝，被称之为君权高度集中朝代。
所谓君权集中，其实并非一句话那么简单，而是涉及到社会的方方面面。就以科举制来说，以君权集中的角度来看，就起到了很好的作用。
为什么这样说呢，接下来宋安之来具体说说。
科举制始于隋朝，是中国古代通过考试选拔官吏的制度，也是古代选拔官员的主要途径，于清末废除，延续了一千三百余年之久，是中国乃至世界历史上延续时间最长的选拔人才制度。
科举制的最大的特点在于“朝为田舍郎，暮登天子堂”，也就是说只要你有才华，就可以通过科举制一飞冲天，打破了古代世家大族对于朝廷官员任选的垄断。
毕竟隋朝以前，尤其是两晋时期，门阀士族的势力可谓是达到顶峰，在东晋甚至是“王与马共天下”。一般来说皇位传递属于是世袭制，下面官员并没有世袭一说，但门阀士族的权力大了以后，已经实质性的垄断了朝廷官员的任选，可以说也属于是世袭了，因此造成了“上品无寒门，下品无世族”的局面。
大家试想，皇帝是世袭制，下面的朝廷大员也是世袭制，这还得了，分明就是臣权与君权分庭抗礼甚至臣权压制君权的情况，所以隋朝开始出现了科举制，打破了门阀士族的这种垄断，使权力不可以世袭，使寒门子弟子弟有机会成为朝廷大员，是既打压了门阀士族，又加强了君臣集中，可谓是一举两得，因此科举制度可以一直延续下去，成为历朝历代必定的一种制度。
当然科举制的出现虽然在一定程度上使君权集中，但制度是死的，人是活的，再好的制度，也有其漏洞所在。
诸如到了唐朝中后期以后，请托和投献风气大长，经常是考生还没有考试，就已经定下了名次。举子们的名次压根不是靠真才实学得来的，而是由考官和当朝的权贵人物提前内定好的。
像发展到这种境地，充分说明了一个问题，那便是再好的制度，如果落实贯彻不了，让人找到漏洞之处，那么也是一个失败的制度。
所以说好的制度就需要不断的改善，因此到了宋朝，鉴于唐朝科举制度的不足之处，开始对科举制度进行了一系列改革，以避免各种弊端再次发生。
宋朝对科举制度的改革，可谓是承上启下，其中的一些改革并没有随着科举制的废除而消失，反而一直影响到今天，接下来宋安之来一个一个的说说。
首先宋朝在科举上，确定了糊名制度。
何为糊名呢？
就是将考生的姓名和籍贯等个人信息都加以密封，使阅卷官和主考官无法得知卷子是哪个考生答的。自然在这个方面避免有人作弊动手脚了，像这个制度就一直延续到今天，现在所有的考试都使用这个方法。
可能大家觉得这是稀松平常之事，其实在宋朝以前，虽然武则天时期出现了糊名方法，但并没有大规模普及。可以说宋朝以前的科举考试很少有糊名的，直到宋朝才开始确定这个方法，并且一直将其延续至今，可谓是当时的一大成功改革。
第二个就是别头试，也是起源于唐朝，但唐朝并没有普及反而废除了。
何为别头试呢，就是主考官及其相关官员的子弟、亲戚、门生，一般是另立考场，别派考官，即“别头试”。可以说这属于是一种回避制度。
宋太宗赵光义在雍熙二年有诏：“凡（考官）亲属就举者，籍名别试”。从此以后别头试成为一种制度延续下去。
第三个就是对考场进行规范。
在雍熙二年，也就是确定别头试制度的当年，宋太宗对于考场也进行了规范，为了杜绝考场“奸伪之迹，朋结相连，或丐于他人，或传以相授，纷然杂乱，无以辨明，考核既难，妄冒滋甚”的状况，将各科的考席“贴科目字号”，各科应试者是“间隔就坐”，也就是扩大了距离，还轮差两位官员监考，如果发现作弊行为，那么“永不得赴考”。
第四个改革就是颁行“锁院”制。
宋太宗淳化三年正月，苏易简被任命为“同知贡举”，主持当年的省试。
苏易简“受诏即至贡院视事，不更至私第，以杜请托”。也就是说以身作则不给别人贿赂他的机会，苏易简这种行为，虽然并非制度规定，但开了一个先例，所以后面主考官是“遂为常制”。
通过以上几个科举制度的改革来看，可以说宋朝的科举制度已经很是完善，虽然在统治后期，随着朝廷统治的衰弱，科场舞弊是常有之事，但其改革以后的科举制度，是相当有用的，也被后世延续使用着。
正所谓以史为鉴，宋朝的的科举制度改革，说明了再好的制度也是要随着时代的改变而改变和完善的，而制度上完善的速度，有时候真的比不上人欲望之下的速度，所以制度要经常性进行一些调整，以避免有人利用其中漏洞舞弊，而违背了建立这个制度的初衷。
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