SAT一直是很多人一直在争取的考试。也许一点分数就能让他们的留学梦破灭，更何况美国留学考试SAT的改革。以下是边肖分享的美国SAT改革要点。让我们来看看。
美国SAT考试的改革要点
数学部分：
新SAT加强了数学的考试检测和预测功能。通过测试考生知识内容的广度和深度，以及对试题的数学技能和实践，可以有效地评估考生对大学和职业的现有准备程度以及未来成功的可能性。倡导“将最必要的数学应用于现实世界中的情境和问题”的指导理念，强调数学知识在解决现实问题中的重要作用。
“最需要的数学”是指“专注于对大学和专业的准备和成功最重要的数学，即在大学课程和职业环境中可以被证明最有用的数学”，因为“对于学生来说，只清楚地知道一些内容，比试图掌握广泛的数学课题中的广泛知识更有助于更广泛应用的准备”。关于“丰富的应用”，CB认为“数学的概念、技能和实践是学生在大学课程、职业培训和职业机会中取得进步的前提和中心”。并且指出“考查涵盖所有数学实践，强调解题、建模、适当工具的策略性使用、发现和利用做代数的结构”。“真实世界的情境和问题”导致新SAT数学部分与现行SAT数学部分有一个显著的区别，即有更多的问题是从现实生活中抽取问题情境，并不可避免地导致问题上呈现的文字长度和难度增加。这一点可以通过对比新旧官方指南中的标题清晰地感知到。
阅读部分：
新SAT阅读更注重学生对文本的仔细阅读能力和对文本细节的理解。考试说明明确规定了精读题的考查范围和比重：1。识别明确信息，要求学生能够读懂文章中给出的明确信息；2.识别隐含信息，要求学生从文章中做出合理的推论和结论；3.使用类比推理，要求学生从文章中做出合理的推断，或将文章中的观点和信息应用于新的类似情况。
每道题的难度系数不同，不仅要求考生理解文章的基本内容，还要求考生利用从文章中获得的线索推断作者的意图，进而从自己的角度评价文章的价值和作者的导向。因此，考生在阅读文章时，不仅要把握文章的细节，还要理解文章的整体框架和作者的中心思想。
书写部分：
055-79000写作分为两部分，一是写作概论，二是四套写作试题。在题材上，这个官方指南的六篇文章之前已经在可汗学院的平台上发表过了。所有文章都是议论文，题材广泛但没有专业背景知识。主要来源于权威报刊杂志，名人演讲，以及关于阅读文学作品对素养、公民意识、历史政治意识、经济的重要性的文章。
可见，改革后，写作不再是对一个抽象题目的主观论证和展开，而是对一篇已有文章的鉴赏和分析性写作。不管是哪种写法，都要先研究一下它的官方分级标准。755-79000 (P.178)的写作介绍重点是评分标准中论点的建立，论点、论据、其他文体、要素的定义、重要性和区别。改革后，阅读能力是基础，分析能力是核心，写作能力是保障。对于中国学生最薄弱的分析环节，官方指南明确指出，文章不必将所有论点、论据和文体要素处理到位，只需进行测量和分析，并选择几个重要的点来充分展开
首先，基础语法知识弱化，语义要求更难。在新SAT的语法部分，无论是难度还是题量都呈现出大幅降低的趋势。美国大学理事会基本上把常规语法规则的考点锁定在代词、平行结构、指称关系、时态、句子的结构完整性上。
其次，改革的特点是明确的，英语能力的测量转向，技能弱化。美国大学理事会在改革笔记中一直强调对单词的深度掌握和运用，要求减少对生僻字的考察和对单词的简单记忆。在第一套考题中，我们明显看到了这种决心。在第一套试题中，“语境中的词汇”这一考点频繁出现，包括介词的使用、语义重复等。
第三，标点符号覆盖考点广，出题比例高，从句子结构过渡到对句子逻辑的理解。现行的SAT语法是标点符号的基本使用规则，要求学生从标点符号的角度确认句子结构的正确性，而很少考察标点符号在句子之间的逻辑作用。从目前官方公布的所有样题来看，标点符号的考查将是新SAT的重中之重。除了用标点符号确认句子结构外，还会更加强调标点符号在段落中的作用，如举例作用、逗号分隔断句作用、分号并置作用等。
第四，文章的题目是引导性题目，深入调查学生对文章的理解。语法解题的关联性弱。新SAT的作文题和官方的考试说明很吻合，重点考察学生的段落分析能力：以句子为载体，分析短文的发展脉络(是否需要补充论点)，短文的逻辑结构(句子的位置和作用是否符合短文的语境)，是否是直接论点(论点的关联性)，分析作者的写作策略。
美国留学常见考试
1.托福考试
美国的大学和研究机构要求非英语国家的申请人提供具体的英语水平测试成绩。目前，美国大学中最广泛接受的英语水平考试是简称托福考试。它由总部位于美国新泽西州普林斯顿的教育考试服务中心(ETS)主办。除此之外，还有一个密歇根大学英语语言研究所举办的英语水平考试，是美国大学普遍认可和接受的考试。该考试被称为密歇根英语语言评估组，简称MELAB。这两个英语考试在美国和加拿大同等有效，你可以选任何一个。但是MELAB考试难度大，不受考生欢迎。所以大部分人考托福。
2.GRE考试
GRE(研究生入学考试)是美国研究生入学考试，适用于除法学和商科以外的各种学科和专业的研究生考试。GRE考试分两种，一种是GRE普考；另一个是GRE科目。要求考生根据自身条件和报考学校要求参加其中一门或两门考试。大多数中国学生只需要参加GRE考试。对于法学或商科研究生，可以用LSAT或GMAT代替GRE考试。GRE是美国研究生院(管理学院和法学院除外)要求申请人必须具备的考试成绩(即选拔和培养学生的重要依据)，也是研究生院决定是否向申请人提供奖学金的重要参考条件。
3.GMAT考试
这个考试的简称是GMAT，全称是瓜杜亚特管理入学考试。这项考试也是由美国教育考试服务中心赞助的。
GMAT的目的是测试申请人是否有资格从事商业和管理方面的研究和学习。美国大部分研究生院都把这个考试成绩作为商管专业研究生录取的主要标准之一。因此，想在美国学习商业和管理的研究生必须参加GMAT考试。然而，如果你参加这个考试，你就不需要
LSAT(全称法学院入学考试，简称LSAT)是美国法学院入学委员会制定的入学资格考试，加拿大部分法学院也采用这一考试标准。LSAT成绩作为申请美国法学院入学的参考条件之一，会被用来估计法学院申请者正确合理的推断判断能力、分析评价能力，没有资格申请。简而言之，LSAT是测试在美国和加拿大留学的学生的英语能力，其成绩只是申请法学院的评估条件之一。几乎所有的法学院都要求申请者参加LSAT考试，几乎所有的法学院都要求申请者提交LSAT成绩。
美国留学申请条件
申请美国高中留学的年龄
美国的高中是9-12年级，相当于中国的3年级到3年级。国内2年级到2年级毕业的学生可以申请美国高中入学。国内学生读完2年级可以直接申请美国高中9年级入学，2年级国内学生建议申请美国高中10年级。美国高中入学的最低年龄是14岁。
申请美国高中留学的学术条件
美国高中也评价学生在中国的成绩。一般平均分在80分以上。一些好的私立高中甚至要求学生成绩在全年级前90或10%以上。所以学生在国内的成绩会对录取产生影响。
申请美国高中留学英语标准化考试。
一般来说，美国高中要求留学生提供标准化的英语成绩，如SLEbr、托福、雅思或SSAT。学校通过英语标准化成绩来确定学生的英语水平，从而决定学生是否需要上ESL语言课程以及相应成绩和课程的选择。SLEbr是专门为在美国上高中的国际学生设计的。这是留学生最基础的英语考试，分数20到67。根据分数会大致分为初级、中级、高级三个等级。大概20-45分是初级，45-55分是中级，56-67分是高级。
如果SLEbr测试的分数超过60分，说明这个SLEbr测试的水平很难检测出学生的真实英语水平。建议考托福。因为SLEbr只有听力和简单的语法和阅读测试，不像托福(iBT)那样涉及四个方面。如果英语托福(iBT)考试成绩达到79分或以上，就意味着学生的英语能力基本与美国同龄的孩子水平相当，可以考虑选择不需要ESL课程的学校。
高中申请的另一个考试叫SSAT，美国高中入学考试，主要是美国本地学生进入美国私立高中。托福(iBT)成绩79分以上的同学建议考SSAT。SSAT在中国有考试，目前在上海。
美国高中留学推荐信
一般来说，申请高中会要求学生提供三封推荐信。英语老师、数学老师、班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信要求老师对学生在校表现和各方面表现进行评价和推荐。一封好的推荐信也是一个学生被美国高中录取的重要依据。有时候，一封好的推荐信可以弥补一个学生学习成绩的不足。
