很多人说托福写作单词多就好，模板和技巧都用上了……但是每个人对语言的把握和之前的积累不一样，所以托福写作对大多数人来说不是很简单。那么写托福不同分数的同学应该怎么复习呢？
如何有效提高写作
首先，熟悉评分点。
托福成绩书写标准：
文章的组织：是指我们选定的立场，给出的理由，理由的排列。有三个具体要求：统一性、渐进性和连续性。所谓统一，就是给出的理由必须与所选立场统一，不能跑题；渐渐地，理由之间最好有一定的层次；连贯要求文章段落之间、段落内部句子之间有合理的过渡和衔接，不能生搬硬套小段落。
文章的论点：指分论点的发展；官方给出两个要求，一个是逻辑，一个是具体。也就是说，当我们把一个理由展开成一个段落时，要有一个明确的主线，并围绕这个主线提供足够多的细节。
文章的语言：需求分为两个层次：准确性和多样性。首先要争取单词、短语、句型等的正确。并尽量减少甚至避免拼写和语法错误；其次，在表达上最好有一定的多样性，尽量避免过度使用某些词语和句型。
写作评分表：
所以基本上我们的独立写作需要做到主题鲜明，层次分明，逻辑严密，例子能很好的支持论点，语言变化(在准确的基础上)丰富灵活。综合写作需要把阅读和听力的关系描述清楚，找出阅读中的要点和听力反驳的要点，用自己的语言复述出来。
二、准备计划
低于18分的学生：
在词汇和材料积累的前期，如果语法基础较差，可以找一本高中语法书进行系统学习，提高自己的句子语法准确性和结构复杂度。看高分满分的范文，积累一些素材语料库和一些词汇、句子表达。模仿托福高分范文，尝试自己运用积累的素材。
一部分注重听力能力的提高和听力内容的转述。尝试在实践中形成自己的模板。
9-24分的学生：
形成自己的写作思路，总结高级句型和备选词汇，并融入实践。常见的写作题目要进行专门的训练，你的写作内容要不断修改。
25名学生：
大量练习，注意模拟考试的时机练习。
三、高分作弊
综合写作：
1.人家说多写是对的(听说写的越多越好)。
2.说明阅读和听力的关系(不要一开始只提一个：整体都是反驳)
3.专注于倾听(在阅读时学会猜测倾听会涉及什么，做一个积极的倾听者)
综合不需要我们提出自己的意见。我们写的东西应该完全基于阅读和讲座。综合写作的主要任务是“总结听力课提出的观点”。但是我们仍然需要解释这些观点是如何回应这篇文章中的观点的。但是讲座会重复阅读材料中最重要的一点。所以，如果你只是简单的把阅读内容写下来，主要的重点就是讲课中这些问题的答案。
独立写作：
写独立托福作文的第一步是审题，看清楚题目是什么。之后还有两步(尤其是准备阶段)头脑风暴和提纲，再疯狂打字。头脑风暴主要包括以单词和短语的形式写下自己的观点和可能的例子/支持理由。而做提纲就是把你的思路整理出来的步骤，初步形成每段写什么的概念，把你的文章框起来，这样基本上就写了一部分，不容易出现跑题等问题。
托福写作通常是五段三分写作：第一段，三个讨论段，最后一段。托福写作测试考生能否熟练运用这种结构来表达对某个问题的看法。
段落开头主要通过以下方法组织：背景法、争论法、提问法、故事法、引用法。以后台方法为例。背景法一般提出一个普遍的或值得注意的现象作为背景，或由远及近，由大及小，谈论与话题密切相关的社会观点作为背景。
正文的基本结构是：两个正面段落和一个让步段落。意象理论的段落基本上应该包含主题句、扩展句、案例细节和整体逻辑包装。让步段是以布局句、让步论证、转折句之后的转折为主。最后，注意用一两句话重述上述论点和自己的观点。
相对于综合，独立写作的套路更少。平时需要积累的表达和语料库相对较多，比如语言多样性，只有平时积累和总结才能有效提高。建议每次写作时，不要只是写，而是要形成自己容易操作的写作模式，如开头的风格、反驳的风格、结尾的风格等。要在备考前确定，并在考试时辅以论据和论点。这样会节省时间，不容易出错。平时可以练习表达，每次可以根据内容插入几个备选单词/句型。然后经过长期的练习，就可以熟悉它们，形成自己的用词习惯。
